Concursos dinámicos en línea

Es frustrante ver cómo los alumnos pierden interés por las actividades esenciales de repaso, especialmente cuando estas sesiones desempeñan un papel crucial para acelerar el aprendizaje y abordar cualquier laguna de aprendizaje.

Pero no tema. Tenemos el remedio perfecto para transformar su aula y cautivar la atención de sus alumnos. Estos 10 innovadores y entretenidos juegos de repaso para el aula están diseñados no sólo para mejorar la retención de conocimientos, sino también para infundir a su clase un nuevo nivel de emoción.

Vamos a sumergirnos en estos emocionantes juegos de repaso para el aula y prepárate para presenciar cómo tus alumnos participan en ellos con entusiasmo. La vuelta al mundo es un juego clásico que he visto utilizar una y otra vez con gran éxito.

Es perfecto para el juego individual y el tiempo limitado porque todo lo que necesitas es una lista de preguntas, y puedes dejar a tus alumnos en sus asientos para empezar.

Convierte tu material o preguntas de evaluación en un juego de preguntas y respuestas para que tus alumnos practiquen, aprendan y se diviertan mientras lo hacen. También puede convertir una simple actividad de repaso de rellenar un espacio en blanco en un juego utilizando el sistema de gamificación de ClassPoint.

Con una combinación de funciones que ayudan a los profesores a recompensar a los alumnos con niveles y una tabla de clasificación, seguro que no es un ejercicio de repaso aburrido, ¡sino divertido!

Una forma fácil y sin tecnología es jugar al matamoscas con palabras de vocabulario escritas en la pizarra. Si es así, bienvenido al equipo, porque usted es uno de los 50 millones de personas que consideran los crucigramas parte de su vida cotidiana.

De hecho, según la Universidad Griffith, los crucigramas son actividades intelectuales que los profesores deberían implementar en las actividades de clase porque podrían brindar a los alumnos la oportunidad de evaluar sus conocimientos y ayudarles a prestar más atención a la lección.

Por eso, a veces, creaba crucigramas como juego de repaso para los alumnos al final de la lección, ¡para ayudarles a recordar la lección más fácilmente! Diseñar un crucigrama sin duda lleva mucho tiempo, así que he encontrado una forma más inteligente y rápida de hacerlo: ¡en línea! Consejos : Si desea convertirlo en un juego digital para el aula en PowerPoint, simplemente cópielo y péguelo en sus diapositivas de PowerPoint, luego utilice los objetos arrastrables de ClassPoint para convertirlo en un Crucigrama interactivo ¡directamente dentro de PowerPoint!

Utiliza el poder de la colaboración en el trabajo en grupo combinado con la competición para conseguir un juego de repaso divertido y eficaz. Consejos: También puedes hacer un marcador digital usando ClassPoint.

De este modo, se animará a los alumnos a participar activamente en la actividad de grupo. La actividad en grupo es realmente esencial y eficaz cuando se trata de juegos de repaso. Al permitir que los alumnos trabajen en grupo con sus compañeros, pueden ayudarse mutuamente a aprender más rápido y a comprender los conocimientos con mayor facilidad.

Además, según la Universidad de Nueva Gales del Sur, el trabajo en grupo motiva a los estudiantes a mejorar sus competencias y les expone a ideas y enfoques diversos.

Así, como profesores, también podemos aprovechar estas ventajas para organizar actividades de grupo y apoyar a los alumnos en los juegos colectivos. El primer jugador -el jugador A- recibirá una tarjeta con una palabra y, sin mirarla, deberá colocársela en la frente. A continuación, el otro jugador, el jugador B, deberá describir la palabra sin mencionar directamente la respuesta.

En el juego digital, el jugador A intenta adivinar el mayor número posible de palabras antes de que se acabe su tiempo. Es muy divertido y se puede convertir fácilmente en un juego de repaso en clase. De este modo, podemos motivar a nuestros alumnos para que describan y hablen por sí mismos de los conocimientos que han aprendido en la lección.

En realidad, se trata de un truco para utilizar la Técnica Feynman -una popular técnica de estudio- en nuestra clase. Pero en lugar de la larga preparación del jeopardy, basta con tomar una lista de preguntas de evaluación, añadir un marcador y voilà, ¡ya tienes un juego de preguntas y respuestas!

Al igual que en el juego anterior, puedes hacer una carrera de trivial independiente en el tablero ¡o incluso en sus asientos! haciendo una pregunta a un grupo de alumnos y dando un punto a quien la acierte primero.

Consejos: Para seleccionar nombres al azar, ¡utilice el Selector de Nombres de ClassPoint en PowerPoint! Es así de fácil, y los nombres se dejarán fuera para que todo el mundo tenga un turno antes de que se barajen.

Divide a los participantes en equipos con la misma cantidad de miembros. Describe una escena en la que cada grupo tenga que resolver un problema usando solo esos objetos. Puede ser algo como "te encuentras en una isla desierta" o "tienes que salvar al mundo de Godzilla".

Pide a cada equipo que ordene los objetos por orden de utilidad en dicha situación y que, además, lo argumenten. Objetivo: este ejercicio inspira la creatividad del equipo en la solución de problemas.

La idea es no poner situaciones muy sencillas, para que no resulte obvio cuáles son los objetos más útiles. Brianna is a former Content Marketing Manager of Wrike. Se acabó el Mundial de Rusia para España, después de unas semanas llenas de fútbol.

Sí, puede que te sientas vacío y desilusionado, pero siempre nos quedarán las grandes lecciones de liderazgo que podemos aprender del fútbol y que puedes aplicar en tu día a día. Llega el verano y con él esas ganas locas de romper con la rutina y descubrir mundo. Tu día a día se reduce a un puñado de réplicas y necesitas, como mínimo, un cambio de aires.

Es el momento de convertirte en un nómada digital. Compartir ideas. Desde niños, es algo que tenemos arraigado como necesario para generar nuevas ideas. Las reuniones para intercambiar ideas se han celebrado hasta la saciedad. Tanto es así, que los directores han olvidado por qué recurrimos tanto a ello.

La mayoría de los directivos creen que solo es el primer paso para generar la próxima gran idea. Pues que toman el siguiente mejor concepto y continúan. Con unas fechas de vencimiento que se aproximan rápidamente y pocos recursos, es importante que las pocas horas que dediques a intercambiar ideas te ofrezcan un buen beneficio.

No te estamos pidiendo que saques a tu equipo, ni que cantes "kumbaya" y alcances un estado de euforia capaz de desencadenar toda la creatividad que lleva dentro. Simplemente te aconsejamos sobre los que deberías hacer así como lo que no deberías hacer y probablemente hagas. El origen del intercambio de ideas El concepto de intercambio de ideas surgió cuando Alex Osborn, ejecutivo de publicidad, se sintió frustrado por el deficiente resultado creativo que obtenía de sus empleados.

En , publicó el libro titulado Imaginación aplicada, en el que se trata por qué la aportación de ideas en grupo es mucho más útil y eficaz que concebir ideas de forma independiente.

Concibió una teoría al respecto en la que se decía que para celebrar una sesión eficaz de intercambio de ideas el grupo debía seguir estas pautas: Posponer sus juicios: no señalar con el dedo las malas ideas Procurar conseguir cierta cantidad: centrarse en la cantidad de ideas en lugar de en la calidad.

Osborn afirma que estos son los principios básicos para participar en una sesión de intercambio de ideas próspera y productiva. Pero el problema surge cuando intentas poner en práctica estos principios uniformemente. Repasemos lo que hay que hacer y lo que no en las sesiones de intercambio de ideas, así como algunas técnicas para combatir los malos hábitos; de este modo, podrás estar seguro de que la próxima sesión de intercambio de ideas será próspera y eficaz: Las reglas del intercambio de ideas REGLA N.

º 1 No: hacer que todos se impliquen inmediatamente Sí: dar tiempo a que los participantes piensen de forma independiente. A menudo el primer paso del intercambio de ideas es reunir a todos en una sala y empezar a pensar.

No obstante, es importante pisar el freno y no dejar que el grupo se ponga a reflexionar directamente. En el libro 59 segundos: piensa un poco para cambiar mucho, Richard Wiseman explora los motivos por los que el intercambio de ideas en un grupo no siempre es la mejor forma de concebir ideas.

Wiseman dice lo siguiente: "Más de 50 años de investigación han demostrado que las personas frecuentemente toman decisiones irracionales en grupos, además de realizar valoraciones muy sesgadas de la situación las personas con carácter que lideran las discusiones en grupo pueden presionar a otras para que se sometan, se autocensuren y creen una ilusión de unanimidad.

La gente es más creativa cuando se aleja de las multitudes". En lugar de ello, haz que tu equipo conciba ideas personalmente antes de iniciar la sesión de intercambio de ideas. Dales tiempo para que piensen detenidamente y apunten sus ideas de forma independiente antes de compartirlas con el grupo.

Esto permite que las ideas circulen libremente sin influencias, intimidaciones o pensamientos colectivos involuntarios. REGLA N. º 2 No: poner límites en la sesión de intercambio de ideas Sí: dejar que todos hablen libremente sin seguir un patrón. Puede que te preguntes si no es un poco contradictorio tener una publicación del blog sobre las reglas del intercambio de ideas y sugerir que no debería haber reglas para ello".

La verdad es que, sin saber cómo sacar el máximo partido posible a la sesión de intercambio de ideas, probablemente ya te estés poniendo tus propias limitaciones. La única regla que se ha de seguir es intentar activamente mantener la sesión abierta sin caer en juicios o etiquetar las ideas como malas.

Otras reglas pueden limitar la creatividad y dificultar que tu equipo se abra a todas las opciones posibles. No estamos diciendo que haya que celebrar una sesión de intercambio de ideas que dure todo el día.

Simplemente reserva una hora en tu calendario. Si las ideas fluyen, continúa aunque haya pasado la hora. Si la sesión se agota pronto, acorta la reunión y reprográmala. º 3 No: soltar ideas directamente Sí: asegurarse de que todo el mundo proponga una idea como mínimo.

Es muy fácil soltar las ideas que parecen demasiado obvias o totalmente irrealizables. Sin embargo, no es lo ideal en la aportación de ideas. Hay quien tiende a mostrar sus inhibiciones sociales cuando se les pide que compartan sus ideas, por eso la clave está en escuchar a todo el mundo, incluso si ello significa escuchar las ideas más extrañas porque a veces son las mejores.

La mejor forma de combatir este juicio es pedir a todos que compartan sus ideas primero antes de dar su opinión. Esto se llama Round Robin Brainstorming y es útil para silenciar a los participantes que tienden a dominar la conversación y dar voz a los más discretos. º 4 No: centrarse en la calidad de las ideas Sí: centrarse en la cantidad de ideas.

En la mayoría de las situaciones, la calidad es más importante que la cantidad. Al escribir un artículo es más importante centrarse en la calidad del mismo que en su extensión. Pero esto no se aplica al intercambio de ideas en grupo.

Al concebir ideas, es importante dar con tantas como sea posible y cuanto más rápido, mejor. No existen las malas ideas. Esta técnica se llama ideación rápida y su objetivo es generar ideas rápidamente para que no dé tiempo a hacer juicios ni albergar reparos.

Permite a tu equipo explorar todos los ámbitos de la creatividad, sin poner restricciones a las "malas ideas". º 5 No: anotar solo las buenas ideas Sí: anotarlo todo.

La norma en la mayoría de las reuniones es tomar notas. Esto también ocurre en las reuniones para intercambiar ideas. Sin embargo, no quieres que el equipo anote simplemente las ideas que tienen sentido o que son realistas. No te apresures a tratar de descubrir la mejor idea directamente, puedes ir acotando las ideas hasta quedarte con las mejores.

Designa a alguien del equipo para que anote todas las ideas en un cuaderno o una herramienta de trabajo consolidada como Wrike. De este modo, todos podrán ver cómo se redactan las notas en tiempo real y, además, permite añadir aspectos que podrían haberse pasado por alto.

Contar con una ubicación consolidada para las notas de la sesión de intercambio de ideas también facilita su búsqueda y revisión posteriormente, ya que se comparte con todo el equipo.

º 6 No: limitar la concepción de ideas a una sola sesión de intercambio Sí: dejar que todos puedan aportar ideas propias posteriormente. Cuando acabe la sesión de intercambio de ideas, es importante que siga fluyendo la creatividad. Asegúrate de que todos se tomen entre 10 y 20 minutos tras la reunión o posteriormente durante la semana para dedicar tiempo a sus propias ideas, que podrían nutrir a las compartidas durante la reunión.

No lo dejes sin un punto final. Establece un plazo definido para el proyecto de modo que el equipo pueda valorar cuánto tiempo debe dedicar al intercambio de ideas y cuándo tiene que ponerse en marcha.

Hacer que el equipo se implique en el proceso de intercambio de ideas no solo es beneficioso para el propio proyecto, también permite al equipo hacerse oír y participar en el proyecto desde el inicio.

Planificar las sesiones de intercambio de ideas en grupo con estos consejos y técnicas en lugar de hacerlo ad hoc hará que las sesiones sean más productivas y eficaces; por no mencionar que añade diversión e imaginación a la tarea en cuestión.

Otros recursos para el intercambio de ideas Cuatro consejos para una buena sesión de intercambio de ideas: ¿buscas más reglas básicas para compartir ideas?

Consulta estos útiles consejos. Por qué el intercambio de ideas funciona mejor en línea: si no tienes tiempo para reunirte en persona, puede que sea mejor hacerlo en línea. Aumenta tu creatividad utilizando el modelo B. infografía : no todo es seguir las directrices para una buena sesión de intercambio de ideas.

Consulta estos consejos para aumentar la creatividad. Háganos saber qué correos electrónicos de marketing le interesan actualizando sus preferencias de correo electrónico aquí.

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Blog de Wrike Colaboración. Brianna Hansen. Article content Juegos rápidos para fomentar el espíritu de equipo 1. El juego de las posibilidades 2. Mezcla de objetivos Juegos para fomentar el espíritu de equipo en exteriores 4. La búsqueda del tesoro 5. Nudo humano 6.

El cuadrado perfecto 7. El campo de minas 8. La caída del huevo Juegos para romper el hielo 9. El puzle del trueque Verdades y mentiras Dibujo a ciegas Esto es mejor que aquello Otros recursos para conocer más juegos que fomentan el espíritu de equipo: ¿Conoces otros juegos para fomentar el espíritu de equipo?

Compártelos en los comentarios. Para animar a tu equipo a que aprenda de los demás sin tener que escuchar un coro de quejidos, aquí tienes 12 juegos para fomentar el espíritu de equipo a los que querrán jugar una y otra vez: Juegos rápidos para fomentar el espíritu de equipo 1.

El juego de las posibilidades Duración: minutos. Comprueba nuestra publicación La guía definitiva de actividades de fomento de espíritu de equipo que no aborrecerás. Brianna Hansen Brianna is a former Content Marketing Manager of Wrike. gestión de equipo Consejos de negocios fomento del espíritu de equipo juegos para fomentar el espíritu de equipo juegos de equipo juegos en equipo espíritu de equipo Team Collaboration.

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Cerebriti es una plataforma española que permite crear juegos interactivos a partir de 10 modalidades de juego distintas. Tendrás juegos como el mapa mudo + resultados para 'juegos de concursos' ; Whack-a-mole; juego para la memoria/verduras · por Rechegarnican ; Busca la coincidencia ; Aleatorio · por Missing

Concursos dinámicos en línea - TeamMaker es una plataforma que permite al profesorado realizar grupos de clase al azar. Tan sencillo como pegar la lista del alumnado, Crear mapas mentales Cerebriti es una plataforma española que permite crear juegos interactivos a partir de 10 modalidades de juego distintas. Tendrás juegos como el mapa mudo + resultados para 'juegos de concursos' ; Whack-a-mole; juego para la memoria/verduras · por Rechegarnican ; Busca la coincidencia ; Aleatorio · por Missing

Este jugador no puede hablar y la demostración debe ser de ideas originales y quizá absurdas. Objetivo: este ejercicio en equipo inspira la creatividad y la innovación personal.

Número de participantes: 2 personas o más. Material necesario: ninguno. Reglas: el jugador A le cuenta algo negativo de su vida al jugador B. Puede ser un recuerdo personal o laboral, pero tiene que ser cierto. El jugador A tendrá que hablar de la misma experiencia, pero centrándose únicamente en los aspectos positivos.

Después, el jugador B le ayudará a explorar el lado positivo de la experiencia negativa. A continuación, los roles se cambian. Objetivo: los participantes aprenden a reformular juntos las situaciones negativas en experiencias de aprendizaje.

Número de participantes: todo el que quiera. Reglas: este es un juego que no dura mucho tiempo, ideal para quien busque una extraordinaria forma de fomentar el espíritu de equipo sin salir al exterior. Antes de una reunión, haz que la mayor cantidad posible de participantes dé un paseo y cuente qué espera aportar a la reunión.

Si lo deseas, ofrece un premio a la persona que hable con más gente y otro para la persona que de hecho aporte lo que contó.

Objetivo: mejora la productividad de la reunión y hace que los asistentes piensen en cómo van a contribuir, en lugar de limitarse a pensar en lo que van a sacar de la reunión. Número de participantes: 2 equipos pequeños o más. Material necesario: bolígrafo y papel.

Reglas: divide al grupo en equipos de 2 personas o más. Elabora una lista de tareas ridículas para que cada equipo las haga en grupo. Entre las tareas puedes incluir sacarse una autofoto con un extraño, sacar una foto a un edificio u objeto que se encuentre fuera de la oficina, etc.

Entrega la lista a cada equipo, junto con un plazo máximo en el que deben completar todas las tareas. Gana quien complete la mayoría de las tareas en el menor tiempo. Si quieres, puedes crear tu propio sistema de puntuación según la dificultad de las tareas.

Objetivo: se trata de un excelente ejercicio para fomentar el espíritu de equipo que ayuda a romper los grupillos de la oficina al fomentar el trabajo entre personas de otros equipos, departamentos o círculos sociales. Número de participantes: personas.

Reglas: pide a todos que se levanten y formen un círculo mirando hacia el centro, hombro con hombro. Pídeles que estiren el brazo derecho y tomen la mano de alguien de enfrente. A continuación, diles que saquen el brazo izquierdo y agarren otra mano al azar de otra persona situada enfrente.

En un plazo de tiempo determinado, el grupo tendrá que desenredarse los brazos sin soltar las manos. Si el grupo es demasiado grande, haz varios círculos pequeños para que los grupos compitan entre ellos. Objetivo: este juego se basa en gran medida en una buena comunicación y trabajo en equipo.

Además, deriva en cantidad de conversaciones divertidas para los ratos libres en el lugar de trabajo. Material necesario: una cuerda larga con los extremos atados uno al otro y una venda para cada participante. Reglas: pide a los participantes que se levanten y formen un círculo para sostener la cuerda.

A continuación, pide a todos que se pongan la venda en los ojos y dejen la cuerda en el suelo. Pídeles que se alejen un poco del círculo. Luego pídeles que vuelvan e intenten formar un cuadrado con la cuerda sin quitarse la venda de los ojos.

Pon un límite de tiempo para que compitan. Para hacerlo incluso más difícil, pide a algunos miembros del equipo que permanezcan en silencio. Objetivo: este juego se centra en el fomento de unas buenas habilidades de comunicación y liderazgo. Al pedir a algunos de los participantes que no hablen, este juego también requiere confianza entre los miembros del equipo, ya que tendrán que guiar a los demás en la dirección correcta.

Subscríbete a nuestro boletín de contenidos para recibir tu ración semanal de consejos sobre productividad y colaboración. Número de participantes: personas número par. Material necesario: varios objetos que se puedan llevar en la mano y varias vendas para los ojos. Reglas: busca un espacio abierto, como un aparcamiento vacío o un parque.

Coloca los objetos conos, pelotas, botellas, etc. aleatoriamente en el espacio abierto. Pide que formen parejas y designa a una persona de cada pareja para que se ponga la venda en los ojos.

La otra persona debe guiar a su compañero para que cruce el espacio de un lado a otro sin pisar los objetos, utilizando únicamente sus indicaciones verbales. La persona que se ha puesto la venda en los ojos no puede hablar. Para hacerlo más difícil, crea rutas específicas por las que tengan que pasar las personas con la venda.

Objetivo: este juego se centra en la confianza, la comunicación y la escucha eficaz. Esta actividad puede ser un excelente juego para realizar en la playa. Duración: horas. Número de participantes: 2 grupos pequeños o más.

Material necesario: artículos de oficina variados. Reglas: crea grupos de entre 3 y 5 personas cada uno y entrega un huevo fresco a cada equipo. Coloca apilados todos los artículos de oficina.

Los participantes tendrán entre 15 y 30 minutos para crear un artilugio alrededor del huevo con los artículos de oficina que lo protegerá de la caída. Entre los artículos de oficina puedes incluir cinta adhesiva, lápices, pajitas, utensilios de plástico, material de embalaje, periódicos y gomas elásticas.

Cuando acabe el tiempo, tira los huevos protegidos desde el segundo o el tercer piso del edificio y comprueba qué huevos sobreviven a la caída. Objetivo: este juego clásico es excelente y confuso para fomentar la participación de todos. Se emplean las habilidades de trabajo en equipo y solución de problemas para unir a los miembros de grupo.

Cuantas más personas participen, mejor. Te divertirás un huevo fomentando el espíritu de equipo. Asegúrate de contar con provisiones de huevos por si alguien lo rompe ¡arg!

durante el proceso de construcción. Número de participantes: 4 equipos pequeños o más. Material necesario: diferentes puzles para cada grupo.

Reglas: divide a todos los participantes en grupos pequeños con el mismo número de integrantes. Entrega a cada grupo un puzle diferente con el mismo nivel de dificultad. El objetivo es ver qué grupo logra completar su puzle más rápido.

algunas piezas están mezcladas con las de los puzles de otros grupos. Es cosa de cada equipo idear una forma de recuperar esas piezas, ya sea por medio de la negociación, el trueque, el intercambio de miembros del equipo, etc.

Decidan lo que decidan, tendrán que hacerlo en grupo. Déles un límite de tiempo y asegúrese de que las respuestas más rápidas obtengan más puntos. Juegos para la Reunión Virtual 5: Zoom de Imagen. Juegos para reuniones virtuales: a Kate le encanta la antigua X Print-o-Matic Reúna un puñado de imágenes que conecten a sus compañeros de trabajo.

Cree una diapositiva de cuestionario de respuesta tipo en AhaSlides y agregue una imagen. Cuando aparezca la opción de recortar la imagen, amplíe una parte de la imagen y haga clic en guardar.

Escriba cuál es la respuesta correcta, junto con algunas otras respuestas aceptadas también. Establezca un límite de tiempo y elija si desea otorgar respuestas más rápidas y más puntos.

En la diapositiva de la tabla de clasificación del cuestionario que sigue a la diapositiva de respuesta tipo, configure la imagen de fondo como la imagen de tamaño completo.

Juegos para reuniones virtuales: Balderdash nivela el campo de juego entre genios y comediantes. Encuentre una lista de palabras extrañas Use un Generador de palabras aleatorias y establezca el tipo de palabra en 'extendido'.

Elige una palabra y anúnciala a tu grupo. Todos envían de forma anónima su propia definición de la palabra a una diapositiva de intercambio de ideas. Agregue la definición real de forma anónima desde su teléfono.

Todos votan por la definición que creen que es real. º 7: Construya una historia. Juegos para reuniones virtuales: excelente para la creatividad y algunas historias realmente extrañas.

Cree una diapositiva abierta en AhaSlides y coloque el título como el comienzo de su historia. Agregue el cuadro 'nombre' debajo de 'campos adicionales' para que pueda realizar un seguimiento de quién respondió Agregue el cuadro 'equipo' y reemplace el texto con '¿quién sigue?

Asegúrese de que los resultados no estén ocultos y se presenten en una cuadrícula, para que los escritores puedan ver la historia en una línea antes de agregar su parte. Dile a tu equipo que se ponga algo en la cabeza durante la reunión mientras escriben su parte.

De esa manera, puede disculpar con razón a cualquiera que mire su teléfono y se ría. Juegos para la Reunión Virtual 8: ¡Prueba sorpresa! Harry Potter. Conocimientos generales.

Haga clic en la plantilla de arriba para registrarse de forma gratuita. Elija el cuestionario que desee de la biblioteca de plantillas. Presione 'Borrar respuestas' para borrar las respuestas de muestra. Comparta el código de unión único con sus jugadores.

Juegos para la Reunión Virtual 9: Torneo Piedra Papel Tijera. El aspecto más importante es si los jugadores revelan su elección "en tres" o "después de tres". Algunos de nosotros crecimos con la idea de decir el nombre del juego y revelarlo en o después de la palabra "tijeras".

Un desajuste de las reglas en el grupo podría causar angustia y debate, ¡así que aclare esto antes de que comience el juego! Oh, realmente no necesitas más reglas para Piedra, papel o tijera, ¿verdad? Juegos para Reunión Virtual Película Doméstica. Juegos para reuniones virtuales: ¡alguien presente The Tin Foil Lion King a Hollywood!

Asigne películas a cada uno de los miembros de su equipo o permita el rango libre siempre que también tengan una imagen de la escena real. Deles 10 minutos para encontrar todo lo que puedan en su casa que pueda recrear una escena famosa de esa película.

Mientras hacen esto, cree una diapositiva de opción múltiple en AhaSlides con los nombres de los títulos de las películas. Haga clic en 'permitir elegir más de una opción' para que los participantes puedan nombrar sus 3 recreaciones principales.

Esconde los resultados hasta que estén todos dentro y revelo al final. Alan claramente tiene un problema. Haga un montón de diapositivas de opción múltiple con el título 'lo más probable es que Elija 'agregar una descripción más larga' y escriba el resto del escenario 'más probable' en cada diapositiva.

Escriba los nombres de los participantes en el cuadro de 'opciones'. Desmarque la casilla "esta pregunta tiene respuesta s correcta s ". Presente los resultados en un gráfico de barras. Elija ocultar los resultados y revelarlos al final.

Las diapositivas de nube de palabras colocan la respuesta más popular en el medio y las menos populares en la periferia. Cree una diapositiva de nube de palabras con AhaSlides y coloque la pregunta general como título.

Aumente las 'entradas por participante' a 3 o algo más de 1. Ponga un límite de tiempo para responder cada pregunta. Ocultar los resultados y revelarlos al final. La respuesta más mencionada aparecerá como la más grande en la nube y la menos mencionada la que obtenga los puntos será la más pequeña.

Compra y descarga Drawful 2 ¡es barato! Ábrelo, comienza un nuevo juego y comparte tu pantalla. Invite a su equipo a unirse en sus teléfonos mediante un código de habitación.

El resto se explica en el juego. Crea una hoja de Google. Arrastre las líneas de las celdas para cuadrarlas. Haga clic en Formato y luego en Formato condicional con todas las celdas aún seleccionadas.

En 'Reglas de formato', seleccione 'El texto es exactamente' e ingrese el valor de 1. En "Estilo de formato", elija el "color de relleno" y el "color del texto" como un color de la obra de arte que se está recreando. Repita este proceso con todos los demás colores de la obra de arte ingresando 2, 3, 4, etc.

como valor para cada nuevo color. Agregue una clave de color a la izquierda para que los participantes sepan qué valores numéricos evocan qué colores. Repita todo el proceso para algunas obras de arte diferentes asegúrese de que las obras de arte sean simples para que esto no tarde una eternidad.

Inserte una imagen de cada obra de arte en cada hoja que esté haciendo, de modo que sus participantes tengan una referencia de donde sacar. Haga una diapositiva simple de opción múltiple en AhaSlides para que todos puedan votar por sus 3 recreaciones favoritas. Adiós a las reuniones aburridas 👋.

Cuándo utilizar los juegos de reuniones de equipos virtuales. Prepárate para los partidos de equipo desde casa — Juegos para reuniones virtuales. Al principio - Este tipo de juegos se utilizan tradicionalmente para romper el hielo y poner el cerebro en un estado creativo y abierto antes de la reunión.

En el medio - Un juego para romper el flujo de negocios pesado de una reunión generalmente será bienvenido por el equipo. De este modo, se animará a los alumnos a participar activamente en la actividad de grupo.

La actividad en grupo es realmente esencial y eficaz cuando se trata de juegos de repaso. Al permitir que los alumnos trabajen en grupo con sus compañeros, pueden ayudarse mutuamente a aprender más rápido y a comprender los conocimientos con mayor facilidad.

Además, según la Universidad de Nueva Gales del Sur, el trabajo en grupo motiva a los estudiantes a mejorar sus competencias y les expone a ideas y enfoques diversos. Así, como profesores, también podemos aprovechar estas ventajas para organizar actividades de grupo y apoyar a los alumnos en los juegos colectivos.

El primer jugador -el jugador A- recibirá una tarjeta con una palabra y, sin mirarla, deberá colocársela en la frente. A continuación, el otro jugador, el jugador B, deberá describir la palabra sin mencionar directamente la respuesta.

En el juego digital, el jugador A intenta adivinar el mayor número posible de palabras antes de que se acabe su tiempo. Es muy divertido y se puede convertir fácilmente en un juego de repaso en clase. De este modo, podemos motivar a nuestros alumnos para que describan y hablen por sí mismos de los conocimientos que han aprendido en la lección.

En realidad, se trata de un truco para utilizar la Técnica Feynman -una popular técnica de estudio- en nuestra clase.

Pero en lugar de la larga preparación del jeopardy, basta con tomar una lista de preguntas de evaluación, añadir un marcador y voilà, ¡ya tienes un juego de preguntas y respuestas! Al igual que en el juego anterior, puedes hacer una carrera de trivial independiente en el tablero ¡o incluso en sus asientos!

haciendo una pregunta a un grupo de alumnos y dando un punto a quien la acierte primero. Consejos: Para seleccionar nombres al azar, ¡utilice el Selector de Nombres de ClassPoint en PowerPoint! Es así de fácil, y los nombres se dejarán fuera para que todo el mundo tenga un turno antes de que se barajen.

Tablas de clasificación o recompensas — Para animar el juego, puedes utilizar una tabla de clasificación de la clase para dar puntos a cada alumno, o puedes dar las recompensas que tú elijas. Si usas PowerPoint, ClassPoint tiene una tabla de clasificación gamificada a la que puedes añadir tu lista de clase y dar estrellas por lo que elijas.

Un sencillo juego de arrastrar y soltar para el aula que consiste en emparejar la descripción del conocimiento con la definición o la palabra clave del concepto. Mientras tus alumnos averiguan la descripción y la definición que tienen que emparejar, también pueden repasar la lección a través del juego.

Todas las ideas de juegos de repaso anteriores son fáciles de adoptar en tu aula. Después de una larga sesión de clase, los juegos de repaso pueden ayudarle a usted y a sus alumnos a relajarse sin dejar de repasar los conocimientos.

Concursos dinámicos en línea - TeamMaker es una plataforma que permite al profesorado realizar grupos de clase al azar. Tan sencillo como pegar la lista del alumnado, Crear mapas mentales Cerebriti es una plataforma española que permite crear juegos interactivos a partir de 10 modalidades de juego distintas. Tendrás juegos como el mapa mudo + resultados para 'juegos de concursos' ; Whack-a-mole; juego para la memoria/verduras · por Rechegarnican ; Busca la coincidencia ; Aleatorio · por Missing

Os animamos a echarles un vistazo! Pin It. Etiquetas: recursostic , zonaprofes. Lo más visto. El cubo de Rubik virtual. Te presento un cubo de Rubik online, con el que puedes aprender a solucionarlo, crear retos y practicar de manera virtual.

Utiliza el JUEGO DEL CUERPO HUMANO: Músculos y Huesos. Aprende los músculos y los huesos jugando a estos juegos. Empezamos con los músculos, y más abajo tienes el juego de los huesos. Los Polígonos y sus nombres.

Los polígonos son figuras formadas por varias líneas a las que llamamos lados. Para que una figura formada por líneas se considere Crear mapas mentales con y sin registro.

Además de poder descargar e instalar el conocido programa " CmapTools ", ahora puedes realizar tus mapas mentales online y sin TeamMaker: Una herramienta para hacer equipos en clase. Vamos a sumergirnos en estos emocionantes juegos de repaso para el aula y prepárate para presenciar cómo tus alumnos participan en ellos con entusiasmo.

La vuelta al mundo es un juego clásico que he visto utilizar una y otra vez con gran éxito. Es perfecto para el juego individual y el tiempo limitado porque todo lo que necesitas es una lista de preguntas, y puedes dejar a tus alumnos en sus asientos para empezar.

Convierte tu material o preguntas de evaluación en un juego de preguntas y respuestas para que tus alumnos practiquen, aprendan y se diviertan mientras lo hacen. También puede convertir una simple actividad de repaso de rellenar un espacio en blanco en un juego utilizando el sistema de gamificación de ClassPoint.

Con una combinación de funciones que ayudan a los profesores a recompensar a los alumnos con niveles y una tabla de clasificación, seguro que no es un ejercicio de repaso aburrido, ¡sino divertido! Una forma fácil y sin tecnología es jugar al matamoscas con palabras de vocabulario escritas en la pizarra.

Si es así, bienvenido al equipo, porque usted es uno de los 50 millones de personas que consideran los crucigramas parte de su vida cotidiana. De hecho, según la Universidad Griffith, los crucigramas son actividades intelectuales que los profesores deberían implementar en las actividades de clase porque podrían brindar a los alumnos la oportunidad de evaluar sus conocimientos y ayudarles a prestar más atención a la lección.

Por eso, a veces, creaba crucigramas como juego de repaso para los alumnos al final de la lección, ¡para ayudarles a recordar la lección más fácilmente!

Diseñar un crucigrama sin duda lleva mucho tiempo, así que he encontrado una forma más inteligente y rápida de hacerlo: ¡en línea! Consejos : Si desea convertirlo en un juego digital para el aula en PowerPoint, simplemente cópielo y péguelo en sus diapositivas de PowerPoint, luego utilice los objetos arrastrables de ClassPoint para convertirlo en un Crucigrama interactivo ¡directamente dentro de PowerPoint!

Utiliza el poder de la colaboración en el trabajo en grupo combinado con la competición para conseguir un juego de repaso divertido y eficaz. Consejos: También puedes hacer un marcador digital usando ClassPoint. De este modo, se animará a los alumnos a participar activamente en la actividad de grupo.

La actividad en grupo es realmente esencial y eficaz cuando se trata de juegos de repaso. Al permitir que los alumnos trabajen en grupo con sus compañeros, pueden ayudarse mutuamente a aprender más rápido y a comprender los conocimientos con mayor facilidad.

Además, según la Universidad de Nueva Gales del Sur, el trabajo en grupo motiva a los estudiantes a mejorar sus competencias y les expone a ideas y enfoques diversos. Así, como profesores, también podemos aprovechar estas ventajas para organizar actividades de grupo y apoyar a los alumnos en los juegos colectivos.

El primer jugador -el jugador A- recibirá una tarjeta con una palabra y, sin mirarla, deberá colocársela en la frente. A continuación, el otro jugador, el jugador B, deberá describir la palabra sin mencionar directamente la respuesta.

En el juego digital, el jugador A intenta adivinar el mayor número posible de palabras antes de que se acabe su tiempo. Es muy divertido y se puede convertir fácilmente en un juego de repaso en clase.

De este modo, podemos motivar a nuestros alumnos para que describan y hablen por sí mismos de los conocimientos que han aprendido en la lección. En realidad, se trata de un truco para utilizar la Técnica Feynman -una popular técnica de estudio- en nuestra clase.

Pero en lugar de la larga preparación del jeopardy, basta con tomar una lista de preguntas de evaluación, añadir un marcador y voilà, ¡ya tienes un juego de preguntas y respuestas!

Al igual que en el juego anterior, puedes hacer una carrera de trivial independiente en el tablero ¡o incluso en sus asientos! haciendo una pregunta a un grupo de alumnos y dando un punto a quien la acierte primero.

Consejos: Para seleccionar nombres al azar, ¡utilice el Selector de Nombres de ClassPoint en PowerPoint! Es así de fácil, y los nombres se dejarán fuera para que todo el mundo tenga un turno antes de que se barajen.

Tablas de clasificación o recompensas — Para animar el juego, puedes utilizar una tabla de clasificación de la clase para dar puntos a cada alumno, o puedes dar las recompensas que tú elijas. Si usas PowerPoint, ClassPoint tiene una tabla de clasificación gamificada a la que puedes añadir tu lista de clase y dar estrellas por lo que elijas.

Un sencillo juego de arrastrar y soltar para el aula que consiste en emparejar la descripción del conocimiento con la definición o la palabra clave del concepto. Mientras tus alumnos averiguan la descripción y la definición que tienen que emparejar, también pueden repasar la lección a través del juego.

Aplicaciones

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By Grocage

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